李老师 已认证 编号:16566
浙江大学
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教员家教信息
初三学生,基础薄弱,数学总分为50分,经过家教个性化辅导一段时间后,开始愿意思考数学,学着分析数学,并在考试中达到了95分,突破了学生以往的学习成绩,也很大程度的提高了数学学习兴趣,有了明确的学习目标,并且主动的学习数学了。
高二学生,数学基础比较薄弱,对数学学习不感兴趣,做题时非常粗心,经过一段时间的学习后,学习成绩也由原来的50几分提高到了90多分,信心逐渐提升,上课注意力非常集中,因为粗心做错的题目也减少很多。在数学上找到了成就感!
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