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陈老师 已认证 编号:16723
浙江大学
专 业:
遗传性与生物信息学
目前身份:
研究生
辅导方式:
上门家教
年 级:
研一
咨询电话:
170-3477-6006
浏览次数:
期望课酬:200 元/小时起
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教员家教信息
教员自荐
本科期间,均绩4.1(满分4.5);研究生期间,所有成绩均分~90
本科期间获得过校校最高级奖学金(奖金五万),学习之星一等奖,双创之星一等奖,公益之星和优秀社会义工等称号。研究生期间获得院级多项证书。多次参加省级和国家级竞赛,获得过省级挑战杯竞赛特等奖(得以保送浙江大学),国家级挑战杯(本领域最高级奖,得以入选需历时2-3年)二等奖,国家级创新创业特等奖,国家级生命科学竞赛特等奖(以上仅小部分)。
英语口语口音地道,长期与外国友人全英文交流,雅思听力阅读>7分。目前个人正在准备申请国际上排名前50名校博士生(方向:医学,神经科学),有希望孩子未来出国深造的家长欢迎咨询。
英语四六级证书,雅思7分,心理咨询师证,教师资格证备考中。 辅导科目
小学全科 初中物理 初中化学 高中数学 高中化学 高中物理 教员经历
2020年至今
1、初中数学,持续两年教学,从初一下均分60多至如今初三下均分105。孩子本身聪明,有想法。教学方式为专题专项指导+习题错题重难题讲解,主张掌握方法,举一反三。 2、初中英语,一年,从均分70多到如今90多,孩子本身也耐心,渴望高分。教学方式为语法详解+试卷板块题型解题方法指导。 (以上为同一位孩子,女生,目前仍有联系) 3、幼小衔接,持续两年教学,数学。从基础一位数加减法开始教,孩子目前已经大班,数学已达小学二年级水平,现在在开始攻奥数板块。 4、幼小衔接,一年,语文。从基本不识字到现在阅读一般绘本无障碍,目前主要指导奥数,在解读奥数应用题时基本无须指导,可自行理解题目意思,完成习题。 (以上为同一位孩子,女孩,目前仍在教) 4、高二,男生,数学+附带理科,教学一年至高考结束,从70多至90多,大跨度提分保证学生成功被目标大学录取。学生很谦虚,上课非常认真,也勤奋,我布置的题都能按要求完成给我批改。 5、加拿大大学生,男生,教中文,两年,从基本不会说中文到现在日常交流流畅,并可以书写简单的中文日记。在教学过程中,本人中英文切换无交流障碍。基本每天都有课所以提升快。 6、高中生物,女生,一年,孩子成绩属于优秀,重点在查漏补缺,提升解题思维与技巧,提分十多分。 7、除以上,目前带的还有:小学四年级奥数+英语(国外教材),初中生物等。
1、初中数学,持续两年教学,从初一下均分60多至如今初三下均分105。孩子本身聪明,有想法。教学方式为专题专项指导+习题错题重难题讲解,主张掌握方法,举一反三。 2、初中英语,一年,从均分70多到如今90多,孩子本身也耐心,渴望高分。教学方式为语法详解+试卷板块题型解题方法指导。 (以上为同一位孩子,女生,目前仍有联系) 3、幼小衔接,持续两年教学,数学。从基础一位数加减法开始教,孩子目前已经大班,数学已达小学二年级水平,现在在开始攻奥数板块。 4、幼小衔接,一年,语文。从基本不识字到现在阅读一般绘本无障碍,目前主要指导奥数,在解读奥数应用题时基本无须指导,可自行理解题目意思,完成习题。 (以上为同一位孩子,女孩,目前仍在教) 4、高二,男生,数学+附带理科,教学一年至高考结束,从70多至90多,大跨度提分保证学生成功被目标大学录取。学生很谦虚,上课非常认真,也勤奋,我布置的题都能按要求完成给我批改。 5、加拿大大学生,男生,教中文,两年,从基本不会说中文到现在日常交流流畅,并可以书写简单的中文日记。在教学过程中,本人中英文切换无交流障碍。基本每天都有课所以提升快。 6、高中生物,女生,一年,孩子成绩属于优秀,重点在查漏补缺,提升解题思维与技巧,提分十多分。 7、除以上,目前带的还有:小学四年级奥数+英语(国外教材),初中生物等。
成功案例
称呼 | 科目 | 地址 | 时间 |
---|---|---|---|
方 | 高中英语 | 上城区景芳五区 | 2025-04-23-v |
陈先生 | 高中物理 | 3号线星桥 | 2024-09-09-v |
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陈老师
浙江大学
专业:遗传性与生物信息学
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专业:农业资源与环境
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教学特点 因材施教:善于根据学生基础制定学习计划,注重培养独立思考能力。 学科联动:能将农业资源、生态保护等专业知识与初高中生物、地理、化学知识结合,帮助学生构建跨学科知识网络。 耐心负责:擅长与青......
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林老师
浙江大学
专业:动物科学
教学经历/自我描述
英语四级以及在备考六级 高考英语数学140➕ 优秀学生干部 奖学金等,主要辅导小学初中高中学生的理科和数学,熟悉知识点,掌握高中各个不同模块知识的做题方法,对高考有一定的把握。 *善于与孩子沟通,能够发现孩子的优点及薄......
已认证
李老师
湖北高中名校英语老师
专业:英语
教学经历/自我描述
二十七年的英语教学经验,培优辅差都特别擅长!......
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